延續2022年度經驗,並落實「兩好三壞」之檢討,Skills for U持續以「導入業界資源培力弱勢技職生,並透過教育專業,促使弱勢技職生透過自己的技能,協助在地社區、社會議題。」2023年會持續強化導入的業界資源能量,從與個體企業志工合作,逐漸轉為跟整間企業合作。
第一部分:種子教師招募與培訓
由於教師是協助培力弱勢技職生之協力夥伴,因此將如同2022年度計畫,招募種子教師協助執行。2023年度,預計培養至少50位種子教師,並至少3,000位弱勢技職生為主的學校學生受惠(1,000位餐飲人才、2,000位STEM人才),並善用企業資源,學生執行公益技能行動學習。Skills for U將協助弱勢地區之學校種子教師進行課程設計與陪伴,協助規劃學生所需之課程內容,並導入企業資源協助學生獲得就業技能,並執行技能公益行動,讓弱勢生懂得透過自己所學技能,幫助社會,創造善的循環。
第二部分:導入企業資源
IBM SkillsBuild原是IBM提供給全球員工的線上培訓課程,逐漸轉變為開放給全球的公益數位學習平台,目前約百萬使用者、170+國家、1000+種課程,Skills for U將透過教育專業,協助將IBM課程設計成符合台灣教育部課綱的技職教案,給予我們的種子老師放入課堂中。平台課程內容,分為STEM專業課程與職場軟實力,前者包括區塊鏈、AI聊天機器人、雲端技術等,後者包括職場簡報、協作與溝通、批判性思考等。
第三部分:學生公益技能行動
Skills for U將帶著企業資源,協助教師落實教學,並透過課程任務中,讓弱勢技職生透過所學技能,對在地社區進行公益行動。以IBM SkillsBuild為例,學生將透過「Chatbot課程」,學習到聊天機器人的技能,再透過種子教師的帶領,協助弱勢技職生,透過田調發現一社區型文史工作組織有募資需求,再將所學技能協助該單位建立募資自動客服。