花蓮市下美崙區及花蓮縣新城鄉北埔區,清、貧家庭(如:單親、外配、低收入戶、隔教、急難家庭子弟,及經校方推薦特殊環境學子),年齡層十至二十四歲,就學國、高中、大學青少年學子。
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課業課程輔導:透過補救教學、陪讀、1對1教學,幫助脫軌義務教育學子,回歸教育體制,找到生活定位,藉此提升義務、責任、品德、學習素養。
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生活輔導:找出學員學習問題,偏差行徑、觀念。提升面對、問題能力。以陪伴、關懷、諮商、輔助學習問題、經濟、關係等支援系統。
「給他們魚,不如教他們如何釣魚」。本會課輔執行,正是轉捩學子生活與未來人生的契機,抓住學習轉捩黃金點,提昇、轉換學員學習興趣、習慣、基礎、能力,是輔助他們有機會,脫離原生家庭生態。
機構SDGs指標簡介
SDGS
主題
消除飢餓
內容
透過定期訪視案家,了解家庭需求和營養狀況,針對性地發放食物、基本生活物資及營養補給品,確保弱勢家庭及兒少能獲得充足的營養支持。
青少年【轉捩學習計畫】對弱勢學子的要求確實不容易,尤其需要克服惰性和建立學習動機。弱勢學子多數在偏差思維環境成長,惰性、文化、教育資源不足總和下,多數課程學習能力不及都會。面對城、鄉教育資源落差與家庭能力、素養之不同,學童在驚覺學習跟不上學程進度時,成績早已落後無法與人評比。在低成就學習氛圍下,學童往往走向被接納同儕,因而造成結黨、遊晃、群聚不良場合與脫序的行徑。
為解決學員學習成就與學程問題,本會企畫"轉捩學習計畫",幫助學員在可能改變學習的黃金階段"小學升國中暑假",建構入學基礎、能力、態度、自信,以三年課補穩定、幫助學員在學習上從新開始。當學員在學習上有了基礎支援時,他自然會啟動學習興趣與能力,找回失落已久的學習成就與自信,減少偏差行徑,步入學程受教育軌道。
(一) 青少年紮根轉捩服務計畫
為期十年,以協會發展與和學員個體發展同步進行短、中、長程規劃。短程三年,完成7-9年級課輔開班。藉助每年暑期開發、建立學員學科興趣、能力、基礎,並增進對學科外多方面領域涉獵,以充實多元知識,健全全人適性發展,伸展本會『全人照顧』及『品德操守』之生活關懷。
(二) 英文、數學先修班
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針對英文學習落後之學員,規劃自然發音班。消除學員面對英文學習懼怕感,透過不斷的練習與多元的課程設計活動,進而養成正確發音與學習方式,幫助學生能達成英文背單字能力與快速拼、讀目標。
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針對國中數學先修課程的需求加強建構學生對加、減、乘、除等基本四則運算的概念、能力,以及逐步提升分數、負數計算基本能力,可跟進國中課綱課程。
(三) 國中課輔班
三年級九季補救課程,以預習、複習、上課專心提升學習成效。宗旨是:幫助入學國中學子,建構失落的課程學習基礎、能力,提升學習態度、興趣、自信、轉捩學習成效。輔助小學學習成效低落學員,學習自我負責,扭轉生活習慣,跟進課綱學習成效,有能力完成國教基礎教育。
(四) 高中課補+K書中心
目前中程班級建構多數學員皆為本會輔助之國中學子。高中課補+K書中心主要目標是延續學習品質與建構自學能力。引導學子有效突破學習競爭壓力、瓶頸,跟進基測、學測並克服環境學習障礙,提升自我面對競爭,入學公立大學。
課輔學習心得 邱彥儒我來溪水已經有五年多了,當初會來的原因是因為國小老師的推薦,也因為入班宣導才有這個機會認識,師母負擔起我們的學費讓家庭開銷才得以減少。由於我是隔代教養家庭,資金來源全靠他們的退休金扶養十分辛苦,有了師母才有這裡的師資與環境,有了這樣的資源,我在學業的方面也大大受益,以這樣,我的國中成績大多維持在前五,最好一次也在校排十三名,一位這樣讓我在學習上獲得大大自信考上花蓮第一志願序,除了成績方面,擺在學業前面的更是品德,每週六堅持上兩個小時的品格教育,做到品學兼優的樣子。 覺得這些課程實質的幫助很大,不僅在做人處事、家庭教養等均以金錢而不可衡量,也很謝謝這裡的老師、師母給我不同觀點。上了高中依舊待在溪水,同時身兼教會與補習班,就像一台保母車。成績的部分需要多加努力,畢竟駑馬十駕得比別人更努力。而我也不會放棄自己。 總而言之師母的募款給了很多幫助,希望我在溪水可以繼續擁有這樣的師資,在我的升學也可以不受阻擾,考上理想的大學,待事業有成回饋給社會,回饋給協會! |
課輔學習心得 蔡宇翔我來到溪水協會已經五年多了,這期間發生了許多事,認識了師母還有協會的大家,這四年最大的體悟是:師母真的為我們做了很多。 |
課輔學習心得 蔡妤姍我是從暑假開始參加教會的補習班的,暑假時補的科目作文、國語、數學,我的英文很爛,所以需要從國中開始補。我覺得補數學對我的幫助最大,因為數學在補習班聽老師講之後去學校後會更容易理解。我以前數學不太好,高中的數學又很難,所以教會的數學補習班對我幫助很大。教會的老師都很厲害,而且人都很好。教會也會定期舉辦懇親會,讓家長知道學生的學習狀態。教會也會在假日時舉行品格教育和教會活動,會教大家一些關於品格的事和基督教的事。最後也會一起禱告。教會在暑假時有辦一個露營活動,那次的主題是理財,有很多好玩的活動和遊戲,晚上的時候有晚會。我覺得露營活動很好玩,也學到很多理財的知識,還能跟教會的同學拉近關係,是一場很棒的活動。教會強調學生要對自己負責,也說了學習最重要的是預習、上課認真和複習,而且除了讀書之外,品格教養也很重要。我不喜歡讀書,國中的成績也不好,但是當學生應該要好好讀書才對,我希望能當一個成績好、品格也好的人。 |
課輔學習心得 李梓榮第一次來協會時,是在暑假的時候,當初其內心沒有很想去課輔,所以還在想說約談的時候要怎麼拒絕。但經過媽媽和奶奶的再三勸說下。就第一次踏入了協會的大門,第一次上課是上數學,進教室只有兩個人,覺得跟以往的補習班截然不同,但其實這樣也比較好,因為這樣老師可以更容易注意每位同學的學習狀況,也可以更熟悉環境。 |