展能藝術的實踐：特殊生展演博物館導覽之歷程— 以蘆葦啟智中心「藝啟․一起說故事」為例

關鍵字：展能藝術、博物館劇場、戲劇導覽、特殊生

「展能藝術」的宗旨是「藝術同參與․傷健共展能」，相信每個人都有創作的潛能及欣賞藝術的權利。因此本次「藝啟․一起說故事」期望與蘆葦啟智中心一同創作出可供其他身心障礙團體借鏡的戲劇導覽模式。研究歸納出，在展能藝術的操作概念上應秉持著「特殊生替自己做決定、提供特殊生慢慢來的空間、陪特殊生一起嘗試跟犯錯」三個原則；而在操作方式上則採行「簡化、減量、分解、替代、重整、陪伴」六個步驟，幫助特殊生無礙進入創作模式裡。結果發現特殊生能經由實際參與戲劇導覽的歷程，體驗新的生命經驗；在與劇場工作者的合作中，創造新的人際關係；在公共場域的公開展演，能開拓新的生活場域，進一步為他們的學習及生活帶來更多元的影響。