輔助花東偏鄉地區的弱勢家庭青少年學子品德與學業，藉由教育的正面能量，使我們有機會脫離原生家庭的困境與貧窮，重新開啟轉捩人生的機會。
花東偏鄉地區城鄉差距甚大，因家庭經濟、生態環境而衍生學習意願低落，學業成就偏低等問題。花蓮縣溪水關懷協會於2016年開始陪伴小學資質偏弱及無學習自信之學童，給予課業、品格、自信、責任、人際、兩性等全人教育、全人關懷等建造；透過課程機制，給偏鄉學子新的學習契機；提高學習興趣與拾回學習自信、創造學習成果為執行方向。
花蓮溪水關懷協會藉由三年共九季的弱勢學生輔導班、寒暑假品格教育營隊及家庭訪視，重新建構學員學習基礎、能力、態度與信念，改變一生，脫離原生家庭型態，建立健康人生。
一起來認識花蓮溪水關懷協會吧！
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．官方網站
為了補足城、鄉教育資源的落差與偏遠地區教育資源缺乏，造成弱勢學童學習意願低落與學業成就不足等問題，花蓮溪水關懷協會透過免費課業補習的方式，接觸、幫助願意轉變的青少年學子，給與國中課程的基礎建立，拾回失落的學習能力、學習自信心與學習興趣與機制，透過教育的力量，改變一生脫離原有家庭型態，建立健康人生的價值觀，給予弱勢學童轉捩人生的機會。
方案內容：
1. 主要科目課後輔導、加強學習輔助
2. 體驗及探索品格教育活動
3. 提供課外新知輔助教材學習
4. 針對個案特別關懷及幫助
5. 定期家庭訪視及建立家庭功能與互動發展
